惠州大学生跨越三千公里赴藏支教

    站在半山腰上的中学门口，可以将这个人口不足两万的西南边陲小城尽收眼底。县城建在一处平坦的河谷上，面积很小，北面是念青唐古拉山脉，南面是喜马拉雅山脉，雅鲁藏布江依城流过。这里是西藏自治区林芝市朗县。

    每年的春秋两季，惠州学院都会选派一批支教学生，他们像一群候鸟飞来，衔来一些叫做知识、艺术和视野的种子，期待能在当地藏族小朋友的心里开出花朵。他们又像长跑运动员，没有终点地奔跑着，传递着希望。

    跨越三千多公里赴藏追梦

    我到底能带去什么？这个问题，像“人生之意义”困扰世人一般，困扰着每一个支教人。尽管无法笃定一个确切的答案，但谢汶希跟他的同学们还是在今年夏末，踏上了飞往青藏高原的航班。

    从广州到林芝，直飞四个小时。落地时，脚下的土地高出了2800米，相当于两个罗浮山叠在一起，气温下降超过10摄氏度。连忙披上一件外套，他们又被送上汽车。沿江国道与即将通车的林拉铁路并行，中间隔着的，是原本只在地理课本里见过的雅鲁藏布江。一路向西，逆流而上，车子驶过数不清的弯道，又攀升了400米。三个小时后，终于到达目的地——西藏自治区林芝市朗县。这时打开导航软件一看，距离惠州学院:3510公里。

    跨越山海，接过师哥师姐们的长跑接力棒，行囊里揣着“我到底能带去什么”的空白考卷，他们将在祖国的西南边陲度过一整个学期的支教生活。他们是10个青葱少年，平均年龄21岁，他们是惠州学院第六批援藏支教队。

    经过简单的休整，他们被分配到不同的学校，面对各自的悲喜。

    谢汶希被同学们认为“运气不错”，他任教的林芝市朗县仲达镇中心小学被称作“花园学校”。在种菜都得搭大棚的高原地区，学校的后花园里神奇地绽放出一片生机，甚至开辟出一块供师生们娱乐的响箭（当地一项传统民俗运动）体验区。近些年朗县政府对教育的重视和投入不断加码，再加上源源不断的援藏力量的注入，帮助这所小学不论是在硬件设施还是教学成果上都有长足提升。2019年，仲达小学的考生综合成绩，在全林芝市所有的乡镇小学中排名第一。

    这让奔着“吃苦”来的谢汶希感到意外。家境优渥的他最初选择来西藏支教的理由，是不想让自己的大学平淡无奇。朗县的壮美风光，确实满足了他对一场奇幻之旅的想象:大河大山动静相宜，全然一幅油画，就是永恒该有的样子，“天空好干净，到了晚上，能清晰地看到银河”。同时，他还想象着，美丽的代价就是艰苦吧。可是，在最初的支教生活里，他常常陷入自困:除了缺一点氧，学校看起来什么都不缺。